Skip to content
วัฒนธรรมแปซิฟิก มุมมอง

เจน แอร์ ในจีน: เมื่อวรรณกรรมคลาสสิกสะท้อนค่านิยมใหม่

นวนิยายคลาสสิกอังกฤษ “เจน แอร์” กำลังก้าวสู่บทบาทใหม่ ในฐานะหนังสืออ่านบังคับสำหรับนักเรียนจีน พร้อมการตีความที่สอดรับกับบริบททางสังคมปัจจุบัน

โดย Owen Delacroixนักเขียนบทวิเคราะห์ Pacific Originalsอ่าน 3 นาที0
แชร์
China's 'Jane Eyre' Mandate: A Selective Embrace of Independence
Photo: The Straits Times Life

สิงคโปร์

วรรณกรรมคลาสสิกของอังกฤษเรื่อง “เจน แอร์” ได้รับความนิยมในประเทศจีนมาอย่างยาวนาน

ปัจจุบันนวนิยายเล่มนี้กลับมีความสำคัญมากขึ้น เมื่อทางการจีนกำหนดให้เป็นหนึ่งในหนังสืออ่านบังคับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นับตั้งแต่ปี 2026 เป็นต้นไป

นวนิยายจากวิกตอเรียนอังกฤษเรื่องนี้ถูกเลือกมาเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน สะท้อนถึงการตีความคุณค่าที่ซับซ้อนในยุคปัจจุบัน

“เจน แอร์” เขียนโดย ชาร์ลอตต์ บรอนเต ในยุควิกตอเรียนอังกฤษที่ผู้หญิงยังมีข้อจำกัดทางสังคมสูง เรื่องราวของ เจน แอร์ ซึ่งเป็นตัวเอกผู้ยืนหยัดในหลักการของตนเองและไม่ยอมลดทอนคุณค่าส่วนตัวแม้ต้องเผชิญอุปสรรคและความยากลำบาก ได้รับการยกย่องในจีนมายาวนานในฐานะสัญลักษณ์ของ “อิสรภาพและความเท่าเทียมระหว่างหญิงชาย”

คุณค่านี้สอดคล้องกับสิ่งที่ทางการจีนเองก็ต้องการส่งเสริม ดังที่ The Straits Times Life รายงาน

อย่างไรก็ตาม การนำเสนอ “เจน แอร์” ในฐานะบทเรียนบังคับ ย่อมมาพร้อมการเน้นย้ำประเด็นบางอย่างที่สอดคล้องกับวาระทางสังคมของรัฐบาลจีน โดยเฉพาะแนวคิดเรื่อง “บทบาทของผู้หญิงและครอบครัว”

นวนิยายเรื่องนี้จบลงด้วยการที่ เจน แอร์ แต่งงานและมีบุตร ซึ่งในบริบทของจีนปัจจุบันที่เผชิญภาวะประชากรลดลง การส่งเสริมการแต่งงานและการมีบุตรจึงเป็นประเด็นสำคัญที่ภาครัฐให้ความสนใจ

การตีความในลักษณะนี้จึงเป็นการเลือกหยิบยกคุณค่าบางประการมาใช้ เพื่อตอบสนองต่อเป้าหมายทางประชากรศาสตร์ของประเทศ

การตีความที่หลากหลายในมิติเดียวกัน

ความน่าสนใจอยู่ตรงที่ แม้รัฐบาลจีนจะพยายามชี้นำการตีความ แต่ผู้อ่านในจีนจำนวนมากยังคงสามารถค้นพบความหมายที่หลากหลายในนวนิยายเรื่องนี้

โดยเฉพาะในประเด็นเรื่อง “การปฏิเสธที่จะประนีประนอมในคุณค่าส่วนตัว” ของ เจน แอร์ ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้หญิงจีนจำนวนมากยังคงมองว่าเป็นสัญลักษณ์ของความแข็งแกร่งและทางเลือกส่วนบุคคล

นี่คือความตึงเครียดที่ยังคงดำรงอยู่ระหว่างการชี้นำของภาครัฐกับการตีความอันเป็นอิสระของปัจเจกชน

The New York Times ได้รายงานถึงสิ่งที่ “จีนมองเห็นในเจน แอร์” ซึ่งเป็นหนังสืออ่านบังคับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

บทบาทของวรรณกรรมในฐานะสื่อกลางในการส่งผ่านและบ่มเพาะค่านิยมจึงเป็นเรื่องที่ต้องพิจารณาอย่างละเอียด “เจน แอร์” เป็นเสมือนกระจกสะท้อนยุคสมัย และการที่จีนเลือกหยิบยกมาใช้ในศตวรรษที่ 21 ย่อมไม่ใช่เรื่องบังเอิญ

อดีตที่ถูกปรับใช้กับปัจจุบัน

การเลือกวรรณกรรมต่างชาติมาเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาภาคบังคับไม่ใช่เรื่องใหม่และไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในจีนเท่านั้น การกระทำเช่นนี้มักสะท้อนถึงการผสมผสานระหว่างการยอมรับวัฒนธรรมสากลและการนำมาปรับใช้ให้เข้ากับวาระภายในของชาติ

ในกรณีของ “เจน แอร์” ความเป็นสากลของธีมเรื่องความรัก การต่อสู้เพื่อศักดิ์ศรี และการค้นหาตัวตนได้รับการยอมรับ แต่การเน้นย้ำในประเด็นที่สอดรับกับนโยบายปัจจุบันของรัฐบาลจีน โดยเฉพาะเรื่องครอบครัวและการมีบุตร ก็แสดงให้เห็นถึงความตั้งใจที่ชัดเจน

คำถามที่ยังคงค้างคาคือ ในอนาคต การตีความ “เจน แอร์” ในประเทศจีนจะยังคงรักษาความหลากหลายและอิสรภาพทางความคิดของผู้คนไว้ได้มากน้อยเพียงใด หรือจะถูกจำกัดวงให้เหลือเพียงแค่การสนับสนุนวาระของรัฐเพียงเท่านั้น

นี่คือความท้าทายที่วรรณกรรมคลาสสิกเล่มนี้และสังคมจีนเองกำลังเผชิญหน้าอยู่

แหล่งที่มา

แชร์

จดหมายข่าว

แปซิฟิก เดลี

บทสรุปคัดสรรจากไทย เอเชีย-แปซิฟิก และทั่วโลก